Đề cương học phần Giáo dục thể chất (Yoga) trang bị cho người học những kiến thức cơ bản như: lịch sử phát triển của Yoga, khái niệm và các thuật ngữ trong Yoga, các nguyên lý cơ bản của các kỹ thuật trong Yoga, thời gian tập luyện Yoga, loại hình Yoga phù hợp cho từng đối tượng; nắm được các kỹ thuật cơ bản trong Yoga, trang phục và phụ kiện khi tập luyện Yoga. Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề cương học phần Giáo dục thể chất (Võ Karate-do) trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về: ý nghĩa, tác dụng và lịch sử phát triển của môn võ Karatedo, những nghi thức trong môn võ Karatedo những thuật ngữ trong Karatedo, nguyên lý cơ bản của các kỹ thuật trong Karatedo, Luật thi đấu Karatedo;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Đề cương học phần Giáo dục thể chất (TaeKwondo) với mục tiêu hình thành cho sinh viên hệ thống những kiến thức và kỹ năng cơ bản của môn Taekwondo, đồng thời bồi dưỡng phương pháp giảng dạy, phương pháp tổ chức thi đấu và trọng tài của môn Taekwondo. Biết lựa chọn các bài tập môn Võ đã học để phát triển thể chất và nâng cao năng lực vận động. Mời các bạn cùng tham khảo!

Môn học Giáo dục Thể chất 1 cung cấp cho sinh viên các động tác cơ bản và phương pháp tập luyện, phương pháp xây dựng bài thể dục phát triển chung, giúp sinh viên biết sử dụng bài tập thể dục làm phương tiện để rèn luyện sức khỏe, phát huy khả năng phối hợp vận động và phát huy cái đẹp của cơ thể.

Học phần giáo dục thể chất 1 (điền kinh 1) nằm trong phần môn học GDTC cơ bản. Học phần này trang bị cho sinh viên kiến thức: Lịch sử hình thành và phát triển môn điền kinh, thể dục cơ bản; kiến thức cơ bản về phòng tránh, xử lý chấn thương trong thể thao. Phương pháp, nguyên tắc tập luyện nội dung chạy ngắn. Kỹ năng vận động môn chạy ngắn (100m), thể dục tay không 45 động tác, bài tập bổ trợ tiếp thu kỹ thuật chạy ngắn, phát triển thể lực ; phát triển thể lực chung và chuyên môn chạy ngắn.

Học phần giáo dục thể chất 2 (điền kinh 2) nằm trong phần môn học GDTC cơ bản. Học phần này trang bị cho sinh viên kiến thức: Hiểu biết về tầm quan trọng của chạy bền đối với sức khỏe con người; kiến thức cơ bản về phòng tránh, xử lý những phản ứng sinh lý xấu khi tập luyện chạy bền. Phương pháp, nguyên tắc tập luyện chạy cự ly trung bình (800m-nữ, 1500m- nam). Kỹ năng vận động chạy cự ly trung bình, thể dục tay không 40 động tác, bài tập bổ trợ tiếp thu kỹ thuật chạy cự ly trung bình, phát triển thể lực; phát triển thể lực chung.

Học phần giáo dục thể chất 3 (cầu lông 1) nằm trong phần tự chọn của môn học Giáo dục thể chất. Học phần này trang bị cho sinh viên kiến thức: Biết lợi ích tác dụng của tập luyện cầu lông, một số điều luật thi đấu cầu lông; phương pháp, nguyên tắc tập luyện kỹ thuật cầu lông; kỹ năng kỹ thuật đánh cầu bên phải, trái thấp tay, phát cầu trái tay, phát cầu thuận tay;... Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để biết thêm các nội dung chi tiết về môn học.

Học phần giáo dục thể chất 4 (cầu lông 2) nằm trong phần tự chọn của môn học GDTC. Học phần này trang bị cho sinh viên kiến thức: Biết một số điều luật thi đấu cầu lông; chiến thuật đánh đơn, đôi trong thi đấu cầu lông; cách thức tổ chức thi đấu và trọng tài cầu lông; kỹ năng kỹ thuật đập cầu chính diện, phông cầu; bài tập phát triển thể lực chung và chuyên môn trong tập luyện cầu lông. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để biết thêm các nội dung chi tiết về môn học.

Nội dung đề cương bài giảng gồm có 7 chương, với những nội dung chính sau: Lý luận về giáo dục thể chất, nhiệm vụ và nguyên tắc, nội dung giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non, hình thức tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non, phương tiện giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non, tổ chức công tác giáo dục thể chất cho trẻ ở trường mầm non.