- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này đề cập đến những khó khăn trong dạy và học các môn lý luận chính trị từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng các môn lý luận chính trị chính trị theo hướng tiếp cận năng lực.
9 p utm 21/09/2024 9 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn Lý luận chính trị, Dạy học theo tiếp cận năng lực, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp dạy và học
Bài viết "Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị tại các trường đại học ở thành phố Đà Nẵng" tập trung phân tích việc đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị theo lí thuyết kiến tạo mang lại đa mục tiêu: vừa trang bị những tri thức, kỹ năng, tư tưởng cho sinh viên; vừa...
11 p utm 21/09/2024 11 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, Lí thuyết kiến tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận chính trị, Quá trình kiến tạo tri thức
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ
Bài viết Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ phân tích làm rõ thực trạng áp dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, từ đó, tác giả đưa ra các nguyên tắc và giải pháp để góp phần nâng cao hiệu quả áp dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao...
8 p utm 22/04/2024 19 0
Từ khóa: Sơ đồ tư duy, Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một môn học trong chương trình giảng dạy tại Trường Đại học Công nghiệp Việt trì. Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, hiện nay chương trình môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh có sự thay đổi. Trong bài viết này, tác giả bước đầu nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp sư phạm và kỹ thuật dạy học cụ thể...
8 p utm 23/03/2024 18 0
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nâng cao chất lượng dạy học, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận chính trị, Kỹ thuật dạy học tích cực
Trong phạm vi bài viết này, tác giả trình bày thực trạng giảng dạy môn học Kế toán tài chính tại các trường đại học Việt Nam hiện nay và đưa ra một số giải pháp đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn học này nhằm nâng cao chất lượng đào tạo môn học Kế toán tài chính cho sinh viên ngành Kế toán trong xu thế hội nhập quốc tế.
10 p utm 26/01/2024 25 0
Từ khóa: Kế toán tài chính, Phương pháp giảng dạy môn học Kế toán tài chính, Kỹ năng hành nghề kế toán, Chương trình đào tạo ngành Kế toán, Đổi mới đào tạo ngành Kế toán
Trong bài viết này, tác giả đã làm rõ một số vấn đề lý luận cơ bản về phương pháp dạy học tích cực. Phân tích thực trạng vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các môn Lý luận Chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay, đánh giá ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân của thực trạng.
9 p utm 26/01/2024 33 0
Từ khóa: Dạy học tích cực, Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp dạy học, Triết lí giáo dục, Cách mạng 4.0
Đổi mới phương pháp giảng dạy kế toán trong bối cảnh chuyển đổi số tại trường Đại học Hải Phòng
Bài viết Đổi mới phương pháp giảng dạy kế toán trong bối cảnh chuyển đổi số tại trường Đại học Hải Phòng trình bày khảo sát thực trạng và đưa ra một số khuyến nghị đổi mới phương pháp giảng dạy kế toán tại trường Đại học Hải Phòng trong bối cảnh hiện nay.
12 p utm 15/06/2023 49 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy kế toán, Chuyển đổi số, Đổi mới phương pháp giảng dạy, Ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, Phương pháp dạy học nhóm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật