- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết này đề cập đến những khó khăn trong dạy và học các môn lý luận chính trị từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng các môn lý luận chính trị chính trị theo hướng tiếp cận năng lực.
9 p utm 21/09/2024 9 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn Lý luận chính trị, Dạy học theo tiếp cận năng lực, Trường Đại học Thủ Dầu Một, Giáo dục đại học, Đổi mới phương pháp dạy và học
Bài viết "Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị tại các trường đại học ở thành phố Đà Nẵng" tập trung phân tích việc đổi mới phương pháp dạy học các môn lý luận chính trị theo lí thuyết kiến tạo mang lại đa mục tiêu: vừa trang bị những tri thức, kỹ năng, tư tưởng cho sinh viên; vừa...
11 p utm 21/09/2024 11 0
Từ khóa: Kỷ yếu hội thảo khoa học quốc gia, Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam, Lí thuyết kiến tạo, Đổi mới phương pháp dạy học, Lý luận chính trị, Quá trình kiến tạo tri thức
Bài viết Một số giải pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập các môn Lý luận chính trị tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh nghiên cứu, phân tích làm rõ thực trạng và đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao hứng thú học tập các môn lý luận chính trị tại Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh là vấn đề rất cần...
12 p utm 22/06/2024 21 0
Từ khóa: Hứng thú học tập, Lý luận chính trị, Giảng dạy môn Lý luận chính trị, Nâng cao chất lượng đào tạo, Xây dựng chủ nghĩa xã hội
Bài viết nghiên cứu về những thuận lợi và khó khăn trong hoạt động NCKHSV ở khoa Lý luận chính trị. Yêu cầu cấp bách là phát huy thuận lợi và khắc phục khó khăn, nhằm đẩy mạnh hoạt động NCKHSV, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập ở trường ĐHGTVT hiện nay.
8 p utm 22/06/2024 18 0
Từ khóa: Hoạt động nghiên cứu khoa học, Lý luận chính trị, Phát huy năng lực sáng tạo, Tư duy lý luận, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Bài viết xác định nhu cầu tất yếu, tăng cường khả năng nghiên cứu khoa học trong giảng dạy và học tập các học phần lý luận chính trị ở trường đại học Nha Trang hiện nay, trên cơ sở phân tích thực trạng, xác định nguyên nhân và đề xuất các giải pháp nhằm tháo gỡ vướng mắc, thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học ngày càng hiệu quả hơn.
8 p utm 22/06/2024 14 0
Từ khóa: Nâng cao chất lượng giảng dạy, Lý luận chính trị, Nâng cao chất lượng giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy và học, Cách mạng công nghiệp 4.0
Bài viết đã tiến hành khảo sát thực trạng tổ chức và tham gia các hoạt động ngoại khóa của sinh viên trong nhà trường thời gian qua, từ đó đề ra một số giải pháp để góp phần nâng cao hoạt động ngoại khóa trong việc giảng dạy và học tập các học phần lý luận chính trị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.
14 p utm 22/06/2024 10 0
Từ khóa: Hoạt động ngoại khóa, Lý luận chính trị, Áp dụng hoạt động ngoại khóa vào giảng dạy, Nâng cao chất lượng đào tạo, Kỹ năng thực hành nghề nghiệp
Bài viết Thực trạng và một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn Lý luận chính trị tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh đánh giá đúng thực trạng công tác tổ chức giảng dạy các môn LLCT tại trường ĐHCN TP.HCM, qua đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy đối với các môn học...
9 p utm 22/06/2024 11 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giáo dục chính trị, Phương pháp giảng dạy tích cực, Nâng cao hiệu quả giảng dạy, Cách mạng công nghiệp 4.0
Thái độ của chính khách Tây Ban Nha đối với cách mạng Mỹ (1775-1783)
Bài viết Thái độ của chính khách Tây Ban Nha đối với cách mạng Mỹ (1775-1783) phân tích những nội dung sau đây: (i) động cơ thúc đẩy chính khách Tây Ban Nha quan tâm tới cách mạng Mỹ; (ii) thái độ (chính kiến, quan điểm, hành vi) của mỗi thành viên trong triều đình Madrid đối với cuộc chiến đang diễn ra bên trong nội bộ đế chế Anh.
9 p utm 22/04/2024 18 0
Từ khóa: Cách mạng Mỹ, Chính khách Tây Ban Nha, Lịch sử ngoại giao cách mạng Mỹ, Lịch sử chính sách đối ngoại Mỹ, Lý luận chính trị
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ
Bài viết Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam tại Trường Đại học Sao Đỏ phân tích làm rõ thực trạng áp dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, từ đó, tác giả đưa ra các nguyên tắc và giải pháp để góp phần nâng cao hiệu quả áp dụng sơ đồ tư duy nhằm nâng cao...
8 p utm 22/04/2024 19 0
Từ khóa: Sơ đồ tư duy, Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Dạy học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị, Đổi mới phương pháp giảng dạy
Trong thời đại công nghiệp 4.0 hiện nay, chúng ta phải vận dụng những tiện ích của mạng xã hội, không gian mạng để làm tốt công tác tuyên giáo, tuyên truyền trên không gian mạng, không gian mạng được xem như một mặt trận mà chúng ta phải quan tâm, xem đó là một phương thức tuyên truyền dễ tiếp cận với quần chúng nhân dân. Đây chính phương tiện...
14 p utm 23/03/2024 21 0
Từ khóa: Phản bác các quan điểm sai trái, Lý luận chính trị, Không gian mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng của Đảng trên không gian mạng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật